Школа Джульетты. История о победе над цейтнотом и выгоранием - Лора Вандеркам Страница 19

• Джульетта напоминает Райли, что она выбирает, как проводить свое время, и поэтому выбирать нужно с умом. Вспомните время, когда вам или команде приходилось делать трудный выбор, на что употребить время. Чем вы решили заняться? Каковы были последствия?

• Вам когда-нибудь приходилось разочаровывать чье-то сиюминутное ожидание, чтобы потом удовлетворить более важное? Как вы справились с ситуацией? Каков был результат?

• Райли находит решение, как спасти свою карьеру во время велосипедной прогулки. Где и когда вам приходят лучшие идеи? Вспомните недавнее озарение. Как эта идея пришла вам в голову? Каковы были обстоятельства, и как их можно было бы воспроизвести?

• К вам когда-нибудь приходили возможности, если вы меняли решение о том, как провести время?

• С нетерпением ожидая следующей недели, какие изменения вы бы хотели внести в свой график, чтобы освободить больше времени для приоритетных занятий?

• Кто в группе может возложить на вас ответственность за воплощение изменений в жизнь?

• Вернитесь к обсуждению через неделю. Вы внесли изменения в свое расписание? Если да, благодаря чему изменение стало возможным? Если вы не изменили свое расписание, почему нет? Как бы вы ответили на эти вызовы?